Sách, tuyển tập
Lí luận dạy học hiện đại: Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học
Tác giả : Bernd Meier
Nhà xuất bản : Đại học Sư phạm
Nơi xuất bản : H.
Năm xuất bản : 2016
Mô tả vật lý : 232tr. ;24 cm
Số phân loại : 371.3
Chủ đề : Lý luận, Sáng tạo, Phương pháp
Thông tin chi tiết
| Tóm tắt : | Cuốn sách giới thiệu các xu hướng lý luận dạy học tiên tiến đang được áp dụng phổ biến trên thế giới. Nội dung tập trung làm rõ phương pháp tổ chức hoạt động nhằm phát huy tối đa tính sáng tạo và năng lực tự học của học sinh. Đây là tài liệu nền tảng quan trọng phục vụ công cuộc đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục. |
Sách liên quan
Phương pháp trắc nghiệm trí nhớ
Tác giả : Nguyên Khánh Linh
Nhà xuất bản : Hà Nội
Năm xuất bản : 2011
Những câu chuyện hay giúp trẻ trưởng thành: Trí tuệ
Tác giả : Anh Ba
Nhà xuất bản : Văn hóa - Văn nghệ
Năm xuất bản : 2016
Phương pháp trắc nghiệm trí nhớ
Tác giả : Nguyên Khánh Linh
Nhà xuất bản : Hà Nội
Năm xuất bản : 2011
Làm thế nào để đọc sách hiệu quả? (Cẩm nang đọc sách dành cho người Việt)
Tác giả : Nhiều tác giả
Nhà xuất bản : NXB Công Thương - Alpha Books
Năm xuất bản : 2017
Phương pháp trắc nghiệm trí nhớ
Tác giả : Nguyên Khánh Linh
Nhà xuất bản : Hà Nội
Năm xuất bản : 2011
Phương pháp nâng cao hiệu quả học tập
Tác giả : Nguyễn Kim Phước (Biên soạn)
Nhà xuất bản : Bách khoa - Hà Nội
Năm xuất bản : 2012
Phương pháp đọc sách tốt nhất cho học sinh
Tác giả : Phạm Lan Anh
Nhà xuất bản : Thanh Niên
Năm xuất bản : 2008
Phương pháp học tốt hơn giáo viên tốt
Tác giả : Vạn Tiểu Dao
Nhà xuất bản : Văn hóa Thông tin
Năm xuất bản : 2014
LAMAP - Một phương pháp dạy học hiện đại: Cơ sở lí luận và việc vận dụng trong dạy học
Tác giả : Đỗ Hương Trà
Nhà xuất bản : Đại học Sư phạm
Năm xuất bản : 2014